Escola

O que é uma escola?

Chama-se escola, em termos muito amplos, qualquer estabelecimento ou instituição de ensino , ou seja, onde é ministrado determinado tipo de instrução, seja ela infantil, juvenil ou adulta. No entanto, em muitos países, o termo é geralmente reservado para a educação dos primeiros, ou seja, para se referir à escola primária.

Quando falamos em escola, ao mesmo tempo, podemos estar nos referindo à instituição de ensino, ao procedimento educativo (ou seja, à escolarização) ou ao ensino ministrado na própria escola.

Neste multiplicidade de sentidos, além disso, o termo “escola” é também usado para se referir as doutrinas ou valores de um determinado autor , ao conjunto de seus seguidores que aderem a eles (a escola aristotélica do pensamento, por exemplo), ou até aos traços comuns de um compêndio de obras artísticas que partilham um momento histórico, tradição cultural ou região geográfica (a escola flamenga de pintura , por exemplo).

A palavra escola, em todo caso, vem do latim schola e esta do grego scholé , que poderia ser traduzida como “lazer” ou “tempo livre”. Para compreender este sentido, devemos voltar à organização da sociedade grega segundo Aristóteles (384-322 aC), que diferenciava entre tempo de descanso ( anapausis ), tempo de trabalho ( ascholía ) e tempo de lazer ( scholé ), este último dedicado ao engrandecimento do espírito.

Assim, enquanto os dois primeiros períodos (descanso e trabalho) eram dedicados à sobrevivência do corpo, o último era inteiramente gratuito, podendo ser investido na busca de conhecimentos que interessassem ao indivíduo. Isso mudou quando as primeiras escolas filosóficas surgiram na Antiguidade grega, e a palavra escola tornou-se sinônimo de “centro de estudo” ou “centro de conhecimento”.

Veja também: Pilares da educação

Origem da escola

Embora pareça estranho hoje, a noção moderna de escola, ou seja, de um centro para o qual crianças e jovens (ou alguns adultos) vão treinar e aprender, é bastante recente na história da humanidade . Nos tempos antigos, a transmissão de conhecimentos e negócios era um assunto de família, no qual os pais ensinavam aos filhos o comércio que eles fariam pelo resto de suas vidas.

No entanto, muitas culturas religiosas antigas encorajaram o aprendizado ritual entre os jovens . Assim, sociedades como a índia e a hebraica ofereciam educação por meio da prática nas mãos de um guru (como no hinduísmo e no jainismo) ou pela leitura de textos sagrados (como o Talmud).

Outras culturas, como a chinesa e a egípcia, em vez disso, criaram instituições mais ou menos burocratizadas nas quais os indivíduos eram técnica e profissionalmente treinados de acordo com as necessidades culturais ou políticas da monarquia .

Os egípcios, por exemplo, desenvolveram um sistema educacional baseado em “casas de instrução” (isto é, escolas) em que leitura e escrita , civilidade, religião , cálculo, natação e ginástica, entre outros conhecimentos, e que distinguiam por meio de um exame aqueles que passaram do ensino fundamental para o superior, onde receberam instrução mais especializada, visando formar a casta dos padres.

No entanto, o grande modelo de origem da educação ocidental nasceu na Grécia antiga e consistia em uma combinação de ensinamentos intelectuais e educação física . O modelo exato poderia variar de região para região da Grécia helênica e era voltado apenas para cidadãos livres do sexo masculino (isto é, excluindo mulheres, escravos e estrangeiros, que tinham que aprender ofícios com base na repetição ou no ensino familiar).

A escola grega se chamava paideia e consistia na transmissão de dois saberes: os valores (saber ser) e a técnica (saber fazer) , pelas mãos de um professor ( grammatikós ou retor ) cuja principal tarefa era promover mnemônicos e exercícios de castigo físico entre os alunos. O propósito exato de tal conhecimento poderia ser treinar cidadãos para a guerra, como o modelo espartano, ou impregná-los de valores locais, como no caso de Atenas.

Para o século IV a. Os antigos gregos sistematizaram o modelo educacional nacional no que era conhecido como enkiklos paideia (isto é, enciclopédia). De acordo com este modelo organizado, a educação grega consistia em:

• A educação no lar até aos 7 anos (denominada trofé ) pelas mãos da mãe ou ama, e consistia em incutir os valores e tradições gregas.
• Posteriormente, a criança ingressou na paideia proporcionada pelo Estado, onde professores particulares a treinaram em vários tipos de saberes até os 14 anos (até 18 em Esparta).
• Então o adolescente entrou na efebia (em Atenas) ou na melestrenia (em Esparta) até os 20 anos, para receber o grosso da instrução mais complexa que o acompanhou durante sua vida e que o tornou cidadão grego em todo o seu esplendor.

Tipos de escola

Em linhas gerais, hoje em dia existe uma diferença entre:

• A escola pública: é fornecida e mantida pelo Estado. Faz parte do sistema de educação pública fortemente padronizado,
• A escola particular: É mantida financeiramente por terceiros. Você pode oferecer alternativas especializadas para aqueles que podem pagar, como educação bilíngue, educação focada em habilidades, educação religiosa ou modelos educacionais de última geração.

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