Explicamos quais são as conclusões de um projeto, como são feitas, quais erros evitar e vários exemplos.
Qual é a conclusão de um projeto?
As conclusões de um texto são a seção em que é oferecido ao leitor um encerramento, ou seja, em que o projeto termina. Isso significa que não há mais conteúdo no futuro. Além disso, estão as conclusões definitivas do projeto , a interpretação dos resultados do projeto, à luz do contexto especializado a que se insere.
Em termos mais simples, as conclusões oferecem ao leitor a perspectiva que o autor do projeto tem agora, depois de o ter concluído e ter compreendido o que correu bem, o que correu mal e o que tudo significa.
Portanto, as conclusões constituem uma reflexão final sobre o projeto , ao invés de uma síntese dos resultados. Nesta seção o autor ou autores especificam como contribuíram para o conhecimento geral da humanidade (ou pelo menos sua área técnica específica) após a realização do projeto.
As conclusões e introdução , idealmente, devem ter algum tipo de diálogo , como a abertura e o encerramento do projeto.
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Como são feitas as conclusões?
As conclusões devem começar a ser feitas quando o corpo da obra estiver pronto e desenvolvido. Uma vez atingido o ponto de conhecimento sobre o projeto, as conclusões nos permitem olhar tudo em retrospecto, apontar o que deu certo, o que deu errado e por que ambos. Assim, para escrever boas conclusões devemos seguir os seguintes pontos:
A. Como no caso da introdução do projeto, o ideal é que as conclusões partam de um conjunto de questões ou premissas que o próprio projeto traz à tona, e para isso é possível interrogá-lo, ou seja, fazer perguntas como:
- O que aprendemos quando o projeto foi concluído? Como nossa compreensão do seu assunto mudou?
- Nossas suspeitas sobre o resultado foram confirmadas? Os resultados obtidos são valiosos, reveladores ou sugestivos?
- O que faríamos de forma diferente se tivéssemos que repetir o projeto e por quê? Quais aspectos dela tinham pontos fracos e como eles poderiam ser corrigidos no futuro?
- Uma vez observado o resultado do projeto, que novos projetos poderíamos empreender? Para onde uma continuação deveria ir e por quê?
B. Uma vez obtidas as questões pertinentes, devemos organizá-las de acordo com sua importância , para obter uma ordem textual que então preencheremos com informações, até obtermos um texto.
C. É possível estruturá-los com base em legendas , abordando um aspecto diferente do mesmo em cada seção.
Erros comuns a serem evitados nas conclusões
Alguns dos erros comuns ao escrever conclusões são:
- Fale sobre qualquer coisa. As conclusões devem, sem dúvida, oferecer informações mais gerais, contextualizadas e colocadas em perspectiva do que uma mera seção de resultados, mas isso não significa que possamos dar a volta por cima. É vital ter algo a dizer para encerrar, assim como para fazer uma introdução. Não podemos abandonar totalmente o assunto, embora possamos voltar a uma perspectiva mais ampla, menos apegada à realização do projeto.
- Não acrescente nada de novo. As conclusões não são um espaço para repetir o que já foi dito, ou para afirmar o óbvio, mas para agregar informações adicionais que não poderiam ser compreendidas sem já ter lido o projeto. Nesse sentido, constitui a contrapartida da introdução: se forneceu o que era necessário para iniciar a leitura da obra, as conclusões fornecem o necessário para compreender o que foi lido em perspectiva.
- Limitemo-nos a um esquema. As conclusões não são necessariamente um conjunto de premissas que podemos resumir em um esquema . Podem muito bem ser várias páginas de explicações, que giram em torno de uma descoberta central do projeto. Portanto, não é necessário preencher uma página com itens em um esboço, quando podemos escrever um texto perfeitamente legível.
Exemplos de conclusões do projeto
A seguir ofereceremos algumas possibilidades de conclusão, que poderão ser desenvolvidas e adaptadas à natureza dos diversos projetos:
- Destaca -se um traço comum a todos os resultados do projeto, que se explica colocando-o em relação a outras pesquisas , outros textos teóricos e alguns antecedentes, para apresentá-lo como o achado central da pesquisa, que justifica tudo o que foi lido.
- Partindo do fato de que os resultados não foram inteiramente os esperados, é oferecida ao leitor uma explicação de quais aspectos deram “errado” e se é possível que, apesar de não serem os buscados, esses resultados sejam muito mais interessantes e mais revolucionários para o que eles significam no assunto.
- Os resultados do projecto estão relacionados com os tradicionais ou obtidos por investigadores anteriores, e procura-se encontrar o elemento diferenciador, oferecer aos futuros investigadores uma forma de os antecipar ou um novo caminho a seguir.
- Com base na experiência do projeto, questiona-se parcial ou totalmente o método utilizado , para tentar propor um novo e melhor, ou rejeitá-lo como inválido, pelo menos na disciplina específica do projeto.
- É oferecida uma síntese explicativa dos resultados encontrados, que estabelece as semelhanças e diferenças entre eles, a fim de, por fim, oferecer uma leitura ou uma visão mais profunda ou criativa do tema do projeto, que servirá de base para uma nova investigação que se avizinha.
Introdução de um projeto
Ao contrário das conclusões, a introdução pretende oferecer ao leitor todos os conceitos, dados contextuais, esclarecimentos ou enquadramento geral da questão. Ou seja, fornece todas as informações necessárias para um bom início do tema do projeto .
Em outras palavras, assim como as conclusões são o encerramento, a introdução é a abertura. No entanto, deve ser escrito mesmo depois de obtidas as conclusões.
Mais em: Apresentando um projeto
Escopo e limitações de um projeto
O escopo do projeto indica até onde queremos ir , ou seja, até onde iremos em um assunto que sabemos ser mais vasto e complicado do que planejamos abordar. Se o projeto é sobre a enorme tarefa de eliminar os combustíveis fósseis, é lógico explicar que apenas algumas das alternativas serão exploradas.
O escopo do projeto também depende de suas limitações: orçamentárias , de tempo , complexidade, etc. Em outras palavras, as limitações são os fatores que impedem um maior progresso . Levando-os em consideração, será possível explicar o que pretendemos fazer e em que limites.
Seguir em: Escopo e limitações de um projeto