Assédio moral

Explicamos o que é o bullying, suas causas, possíveis consequências e como evitá-lo. Além disso, quais são os diferentes tipos de bullying.

O bullying vira todo o grupo contra a vítima.

O que é bullying?

O termo bullying é o mais recente de um conjunto de nomes dados ao longo do tempo para bullying, assédio, assédio, abuso ou maus-tratos na escola. Ou seja, às diversas formas de abuso e perseguição a que crianças e adolescentes são frequentemente submetidos dentro ou em torno de um contexto escolar. A palavra bullying é um empréstimo do inglês, vindo de “bully” (abusador).

É uma forma de violência que pode passar despercebida aos pais e autoridades , que tendem a naturalizá-la como “coisa de menino” e minimizá-la. No entanto, esse fenômeno social pode causar enormes danos emocionais e psicológicos na vítima, além de estimular e normalizar o exercício da violência no agressor.

O bullying pode ser praticado por uma ou mais pessoas, que se dedicam continuamente ao assédio, ao ridículo, à intimidação física e à humilhação pública da vítima.

Geralmente cria um clima de linchamento coletivo e isolamento de grande crueldade para com as emoções da vítima. Além disso, torna todo o grupo contra eles, já que muitos terceiros aderem à agressão por medo de se tornarem as próximas vítimas, ou por se sentirem protegidos e poderosos por estarem do lado dos agressores.

Esse assédio pode ocorrer pessoalmente, por meio das redes sociais ou de muitas outras formas, dentro e fora do campus educacional. Pode consistir em insultos e humilhações verbais e psicológicas, ou também ataques físicos e violência. Não há um único critério aplicável a respeito de quem pode ou não ser vítima de bullying.

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Tipos de bullying

O cyberbullying ocorre por meio das redes sociais.

Existem muitas formas de bullying ou práticas de bullying, como:

  • Bloqueio social. Consiste em promover ou organizar a marginalização ou isolamento social da vítima, proibindo-a de participar em atividades sociais ou desportivas, excluindo-a da dinâmica de grupo, ou mesmo exigindo que ninguém fale com ela, sob pena de sofrer o mesmo destino.
  • Assédio. Sob este nome estão incluídas várias dinâmicas de assédio sistemático, perseguição e intimidação, que insistem numa mensagem de desprezo, desprezo, humilhação, ridículo e até ódio.
  • Manipulação social. Este é o nome dado às tentativas de distorcer a imagem pública de um parceiro masculino ou feminino, indispondo terceiros contra ele, inventando acusações, implicando-o em problemas com os outros, para fomentar uma valorização negativa do grupo que posteriormente conduz a novas agressões.
  • Coerção e coerção. Ou seja, comportamentos intimidantes que buscam forçar a vítima a agir ou dizer coisas contra sua própria vontade, sob ameaça de violência física , social ou outra. Isso impõe à vítima um estigma de fraqueza, impotência ou submissão, para colocar o agressor em uma posição de poder ou autoridade.
  • Violência. Este é o ponto mais visível de todos, que ultrapassa a linha da integridade corporal e pode causar danos físicos temporários ou permanentes. A agressão física pode ocorrer em diferentes níveis, variando de simples abuso a espancamentos e até violência sexual.
  • Cyberbullying ou cyberbulling. É o nome dado ao assédio que ocorre nas redes sociais , por meio de difamação, exposição indesejada da vida privada, sequestro de contas e material pessoal, etc.

Causas de bullying

As causas do bullying residem, em primeiro lugar, na pessoa abusiva, geralmente a vítima por sua vez de pais abusivos , lares disfuncionais e provavelmente um fardo de violência.

Os motivos do abuso podem ser de diversos tipos, desde uma alegação inconsciente de afeto, inveja do menino que está abusando ou dinâmicas diferentes próximas à psicopatia que denotam uma preocupante falta de empatia . Além disso, muitos abusadores podem apresentar diferentes graus de doença mental ou limitações emocionais.

Por outro lado, o clima da instituição educacional pode ser mais ou menos favorável ao bullying . Instituições muito rígidas, nas quais uma ordem implacável impede a comunicação entre alunos e professores , ou, ao contrário, instituições sem qualquer tipo de ordem e disciplina , podem ser favoráveis ​​ao surgimento desse tipo de comportamento .

Consequências de bullying

Nos Estados Unidos, alguns assassinatos em massa em escolas foram causados ​​por bullying.

As consequências do bullying são muito graves. Por um lado, naturalizam a violência, a crueldade e a injustiça no ambiente escolar, permitindo que se aninhe nas gerações futuras, conscientes desde cedo da terrível dinâmica entre vítima e agressor.

Os agressores reproduzem fora de casa a dor e o sofrimento que sofrem no núcleo familiar. Assim, diante da inação do sistema e da indefesa da vítima, comportamentos violentos e cruéis são reforçados para o agressor, ao invés de ensiná-lo desde cedo a identificar e rejeitar dinâmicas sociais patológicas.

A pior parte das consequências do bullying recai sobre a vítima, submetida a torturas físicas, emocionais e psicológicas que vão deixar rastros em seu psiquismo em formação. A destruição da autoestima , o desenvolvimento de fobias sociais e o perene sentimento de culpa são apenas algumas das consequências possíveis, cuja identificação e tratamento muitas vezes requerem ajuda terapêutica, mesmo na idade adulta.

Além disso, há consequências de curto prazo, como o comportamento violento de reparação por parte da vítima , que, cansada de viver com medo e indefesa, é empurrada para o comportamento criminoso, como costuma ocorrer em tiroteios e assassinatos em massa em escolas. Americanos.

Prevenção de bullying

Especialistas afirmam que somente por meio de uma intervenção simultânea no indivíduo, no ambiente familiar e na instituição de ensino é possível erradicar o bullying. No entanto, isso é influenciado por inúmeros fatores socioculturais que vão além da esfera educacional e que, muitas vezes, dificultam a identificação apenas do agressor.

No entanto, as escolas têm a obrigação de promover a comunicação entre alunos e professores . Isso evita que os casos de abuso fiquem invisíveis para os funcionários da instituição, especialmente os responsáveis ​​pela disciplina e os responsáveis ​​pela assistência psicológica, se houver.

A participação dos pais nesse sentido é fundamental, além de quebrar o conforto da indiferença dos colegas: o agressor deve ser identificado, denunciado e seu comportamento rejeitado pelo grupo , para que a pressão social recaia sobre o comportamento negativo, e não sobre a vítima.

Finalmente, o empoderamento da vítima é sempre uma ferramenta útil, junto com a terapia psicológica. O ensino de artes marciais e métodos de defesa pessoal pode afetar positivamente sua auto – estima e fornecer recursos para lidar com situações de abuso de uma perspectiva mais saudável.

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